Herramientas 2.0 para evaluar el aprendizaje (Parte 2): Interpretación y Comunicación oral | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it

by Rosalie Ledda Valdez

 

Cuando llevamos a cabo una actividad formativa, o un itinerario, también en eLearning es importante pensar en cómo vamos a evaluar si se han adquirido o no los conocimientos que nos habíamos propuesto. Hay diferentes tipos de evaluación y lo comentaba en mi anterior post. En este repasamos algunas herramientas 2.0 que nos permiten evaluar el aprendizaje más allá del típico test.

 

Parte 1: http://elearningsoft.wordpress.com/2012/11/07/herramientas-2-0-para-evaluar-el-aprendizaje-3/

 

Parte 3: procedimientos http://elearningsoft.wordpress.com/2012/11/20/herramientas-2-0-para-evaluar-el-aprendizaje-parte-3-procedimientos/

 


Via Juan Jesús Baño Egea, Mariano Fernandez S.